英語の学び方

ポジショニングマップ「英語学習法のポジショニングマップ」。10 個のアイテムを縦横 2 つの軸で位置づける。 【軸】 - 横軸: よりどころ: 研究・データ ⇔ 自分の成功体験 - 縦軸: 進め方: 使いながら覚える ⇔ 土台から積み上げる 【左上「科学で設計する」（土台から積み上げる × 研究・データ）】 - 第二言語習得の研究者（白井恭弘氏・門田修平氏ら）｜横 8・縦 88 - 英語コーチング（プログリット / ENGLISH COMPANY）｜横 22・縦 72 - 関正生氏（コアイメージで丸暗記を消す）｜横 38・縦 84 【右上「独学で積み上げる」（土台から積み上げる × 自分の成功体験）】 - ATSU氏（戦略 × 圧倒的な練習量）｜横 66・縦 88 - イングリッシュおさる氏（短期集中・教材を絞る）｜横 80・縦 72 【左下「音と型から入る」（使いながら覚える × 研究・データ）】 - だいじろー氏（発音・音声学に特化）｜横 14・縦 42 - ニック・ウィリアムソン氏（型の置き換えで話す）｜横 32・縦 30 【右下「使いながら覚える」（使いながら覚える × 自分の成功体験）】 - 新井リオ氏（英語日記で自分最適）｜横 72・縦 26 - Kevin's English Room（楽しめる生の英語素材）｜横 88・縦 44 - Hapa英会話 / StudyIn（リアル英語・文化・度胸）｜横 64・縦 10 【流れ】 - 地図をひとめぐり: 第二言語習得の研究者 → 英語コーチング → 関正生氏 → だいじろー氏 → ニック・ウィリアムソン氏 → ATSU氏 → イングリッシュおさる氏 → 新井リオ氏 → Kevin's English Room → Hapa英会話 / StudyIn

ステップ図「英語脳への 5 段階」。5ステップ。 【手順】（順番に） 1. 土台の再構築（中学文法と基礎語彙） — 2〜3 か月 2. 音声化（発音・音の変化・シャドーイング） — 並行して 2〜3 か月 3. 大量インプット（だいたい分かる素材を浴びる） — ここからずっと 4. 小さなアウトプット（独り言・英語日記・置き換え） — 毎日 5 分から 5. 実場面へ（目的別に分岐する） — ゴールへ 補足: 順番が命です。音の前に土台、アウトプットの前にインプット。